Colégio de Sorocaba é convidado a participar de projeto que executará experimento na Estação Espacial Internacional - ISS

Escolas de cinco países estão envolvidas. Objetivo central é investigar a ocorrência de processos biológicos em microgravidade. O projeto International Jo...

Escolas de cinco países estão envolvidas. Objetivo central é investigar a ocorrência de processos biológicos em microgravidade. O projeto International Journey Expedition convidou alunos do ensino médio do Brasil, Portugal, EUA, Canadá e Ucrânia iStock Imagina só ser aluno do ensino médio e já ter a oportunidade de participar de um projeto de pesquisa científica de grande envergadura e que visa realizar um experimento em microgravidade (sim, no espaço) na Estação Espacial Internacional- ISS. O COC Sorocaba está entre uma das escolas convidadas para essa empreitada que reúne estudantes de cinco países do mundo. Pesquisas apontam que a microgravidade nas estações espaciais pode afetar o sistema nervoso dos astronautas e há um grande empenho de cientistas em entender de que maneira isso ocorre, como evitar possíveis danos neurológicos e como trazer esses conhecimentos também para melhorar a qualidade de vida aqui na Terra. Para contribuir com essas pesquisas, o projeto International Journey Expedition convidou alunos do ensino médio do Brasil, Portugal, EUA, Canadá e Ucrânia, e o COC Sorocaba formou duas equipes, que trabalharam com muita dedicação durante mais de um mês para elaborar suas propostas. Entre os 100 colégios participantes, um dos projetos será escolhido e terá a oportunidade de testar suas hipóteses, por meio de experimento executado por um astronauta na ISS, sobre os efeitos da microgravidade. “Foi incrível ver os alunos envolvidos com alfabetização científica. Eles fizeram um trabalho de muita qualidade”, explica a professora Aline Giron Stuchi, que com o professor Vitor Garcia Kopp auxiliou as duas equipes do colégio. As equipes trabalharam com o apoio de diversas instituições COC Sorocaba/Divulgação Além da complexidade temática, vale destacar que o trabalho foi realizado em inglês, já que o programa é internacional. “Como instituição de ensino é muito gratificante poder contribuir com a sociedade fazendo pesquisa. Pouquíssimas pessoas estão fazendo pesquisa científica com esse nível de qualidade no ensino médio”, comenta a professora, destacando que é um grande diferencial para o aluno possuir tal experiência no currículo. O International Journey Expedition conta com a parceria de diversas instituições educacionais e de pesquisa, entre as quais está uma empresa de cultivo de células-tronco de Campinas, a R-Crio, que esteve à disposição para consultorias com os alunos, que também contaram com a ajuda valiosa de pesquisadores de diversas instituições, como a Universidade Federal de Santa Catarina. O diretor do COC Sorocaba, Raul Fonseca Mascarenhas, destaca como mais essa conquista do colégio é resultado de um caminho trilhado há muito tempo. “Recebemos esse convite através do KSCIA – Internacional Space Academy, instituição com a qual temos uma parceria há seis anos, em que nossos alunos têm a oportunidade de fazer um intercâmbio internacional e visitar e participar de atividades na Nasa. Como eles conhecem todo o intenso trabalho pedagógico que temos nessa área, eles fizeram o convite. Nossos alunos fizeram um trabalho extraordinário. Independente de quem será selecionado para realizar o experimento na Estação Espacial, todo esse processo já valeu demais em termos de aprendizado e experiência”, acrescenta Raul. Um dos assuntos de destaque nas pesquisas que abordam as consequências da microgravidade no sistema neurológico está a doença de Alzheimer. Pesquisas apontam que quando os astronautas permanecem na Estação Espacial por períodos prolongados, podem desenvolver problemas de saúde como perda de massa óssea e questões neurológicas como maior pré-disposição a desenvolver Alzheimer na velhice. “E qualquer descoberta feita poderá também ser utilizada para terapias contra doenças neurodegenerativas aqui na Terra”, pontua Aline. Um dos projetos apresentados pelo colégio de Sorocaba versa justamente sobre o Alzheimer. O título “Degradação da proteína beta-amiloide no secretoma: quebra da placa senil e suas implicações na doença de Alzheimer” mostra a complexidade do assunto. A outra equipe do COC Sorocaba traz o projeto “Potencial de neuroproteção dos fatores neurotróficos da secretoma em exposição a microgravidade”, que prevê testar se o comportamento de determinadas moléculas importantes para o sistema nervoso se altera em situação de microgravidade. Duas equipes estão participando do projeto COC Sorocaba/Divulgação Cada equipe é formada por sete alunos do ensino médio. Os alunos foram selecionados levando em consideração critérios como a participação em olimpíadas científicas, medalhas conquistadas, notas ao longo do ensino médio, comprometimento e responsabilidade. Apenas um trabalho entre todas as propostas dos cinco países será escolhido. “Esse projeto vencedor vai receber dois minilabs com cerca de 8,4 ml de material. É bastante minucioso, pois se trata de um trabalho molecular. Um dos minilabs voará em foguete da Space-X até a Estação Espacial para ser testado em microgravidade, e o outro será utilizado para executar o mesmo experimento aqui na Terra”, explica Aline.